Na ostatnich lekcjach biologii w klasie siódmej omawialiśmy układ oddechowy człowieka. Odkrywaliśmy wspólnie różnice pomiędzy oddychaniem, wentylacją płuc, a wymianą gazową. Aby zrozumieć mechanizm wentylacji płuc przy udziale przepony, uczniowie wykonali model płuc z użyciem: plastikowej butelki, słomki do picia napojów, balonów, gumowej rękawiczki i gumek recepturek.
Teraz mogą wytłumaczyć i zobrazować pracę płuc młodszym kolegom.
