Jak narysować magnetyzm? Uczniowie klas ósmych w ramach podsumowania bawili się w rysunkowy głuchy telefon. Na przemian rysowali hasła i zgadywali co przedstawiają rysunki kolegów i koleżanek. Co z tego wyszlo? Pociag elektryczny zamienil sie w dwie ciezarowki, magnes w podkowę, a silnik w pudełko z kreskami… Kreatywność na tej lekcji została bardzo pobudzona, nastrój się polepszył, a wiedzę z działu magnetyzm udało się odświeżyć 🙂.